Документы

Образовательная деятельность

МОУ ДОД «Советская ДШИ» реализует следующие дополнительные общеобразовательные программы:

№ п/п	Направленность образовательной программы	Нормативный срок освоения
*Дополнительные общеобразовательные программы*
1	Фортепиано	5-7 лет
2	Струнно-смычковые инструменты	5-7 лет
3	Народные инструменты	5 лет
4	Духовые инструменты	5 лет
5	Хоровое, вокальное пение	7 лет
6	Хореография	7 лет
7	Художественное	5 лет
8	Общее эстетическое	3-5 лет
9	Раннего эстетического развития	2 года
*Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства*
10	Фортепиано	до 9 лет

Пояснительная записка к учебному плану МОУДОД «Советская ДШИ» на 2014-2015 учебный год

1. Нормативные документы, используемые при формировании учебного плана:

В соответствии со ст.12 п.1.п.5 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» "Об образовании в Российской Федерации содержание образования в МОУДОД «Советская детская школа искусств» определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной учреждением самостоятельно.

Учебный план школы сформирован на основе:

· Федерального закона от 22 августа 2004 г. № 122-ФЗ «О внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации в связи с принятием федеральных законов «О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» и «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» внес изменения в 31 из 58 статей Закона РФ «Об образовании». Новая редакция Закона РФ «Об образовании», которая вступает в силу с 1 января 2005 года (статья 25, 26, 27 о дополнительном образовании); · Концепции художественного образования (приказ Министерства культуры РФ от 28.12.2001. № 1403); · Национальной доктрины образования в Российской Федерации: Утв. Пост. Правит. РФ от 04 окт. 2000 г. № 751; · Концепции развития образования в сфере культуры и искусства в Российской Федерации на 2008-2015 годы Правительство Российской Федерации (Распоряжение от 25 августа 2008 г. N 1244-р); · Требований к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей Письмо Минобразования России от 18.06.2003 № 28-02-484/16; · Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования (в ред. Постановлений Правительства РФ от 22.02.1997 N 212, от 08.08.2003 N 470, от 01.02.2005 N 49, от 07.12.2006 N 752), (постановление Правительства РФ от 7 марта 1995 г. N 233); · «Гигиенических требований к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» СанПиН 2.4.4.1251-03 от 3 апреля 2003 г. № 27, действующими с 20 июня 2003 г.; · Устава МОУ ДОД «Советская ДШИ», утверждённого от 1 августа 2012 г.

2. Общая характеристика учебного плана

При разработке учебного плана учтены:

· Приказ Министерства образования Российской Федерации от 27 марта 2006 г. № 69 «О режиме рабочего времени и времени отдыха работников образовательных учреждений»; · Письмо Министерства культуры РФ от 23.06.2003 г. №66-01-16/32 «О новых примерных учебных планах для детских школ искусств»;

· Социальный заказ родительского, преподавательского, ученического коллективов.

Основными целями учебно-воспитательной работы в рамках деятельности школы являются: · обеспечение возможности получения дополнительного образования детьми в возрасте от 6 до 18 лет; · адаптация обучающихся к жизни в обществе; · допрофессиональная подготовка; · укрепление здоровья и профессионального самоопределения, творческого труда обучающихся; · организация содержательного досуга обучающихся; · нравственное социальное оздоровление окружающей среды, обеспечение педагогически целесообразной системы социальных взаимодействий в интересах подростка. Исходя, из данных целей учебный план в 2014/2015 учебном году направлен на реализацию следующих задач: · введение новых образовательных тенденций в сочетании с классическим, академическим музыкальным образованием. Реализация образовательного процесса на основе авторских, адаптированных и типовых программ, которые основаны на индивидуально – личностном подходе к обучению ребёнка, раскрытие его внутренних возможностей. Учебный план является нормативно-правовой основой, регламентирующей организацию и содержание образовательного процесса в МОУ ДОД «Советская детская школа искусств» в 2014-2015 учебном году, определяет продолжительность обучения, и распределение учебного времени между ступенями обучения, классами и образовательными областями. Единая основа учебного плана всех ступеней музыкального образования осуществлена принципом преемственности содержания образования и его организации.

Школьный учебный план: · построен по примерным учебным планам таким образом, что указывает, какое общее количество учебных часов на каждый предмет в каждом классе, так и то, за счет, какой части учебного плана сформирована учебная нагрузка; · создает условия для обучения и овладения основами базового музыкального образования; · способствует сохранению традиций академической музыкальной школы; · обеспечивает адаптацию образовательных программ к способностям и возрастным возможностям учащихся; · позволяет создать реальные условия эффективного развития и обучения детей и подростков, обладающих способностями для дальнейшего получения профессионального образования в сфере культуры и искусства; · обеспечивает общую базовую, способствует самореализации творческих способностей учащихся; · завершающая ступень общего музыкального образования, подготовка к поступлению в ССУЗы и ВУЗы. Учебный план составлен на основе следующих принципов: · Сохранение традиций академического музыкального образования; · Соблюдение возрастных и психологических особенностей детского возраста; · Создание условий для развития творческих способностей учащихся. Образовательные предметы школьного учебного плана - обязательные учебные предметы, в том числе и по выбору обучающихся на отделениях, что предполагает базовое музыкальное образование и возможность приобретения дополнительных навыков профориентации учащихся (повышенного уровня).